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习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话在我校师生中引起热烈反响
2018-09-13 12:37:48   作者:   来源:党委宣传部   点击:

    9月10日,全国教育大会在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,系统总结了我国教育事业发展的成就与经验,深刻分析了教育工作面临的新形势新任务,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。
    大会召开后,我校师生通过各种形式关注大会情况,对习总书记的重要讲话精神展开学习讨论,纷纷表示要认真学习领会和贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,准确把握教育事业发展面临的新形势新任务,努力培养社会主义建设者和接班人。
    教务处处长黄健云:习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为我们构建适应新时代要求的人才培养体系指明了方向。一是明确了人才培养的目标,习总书记强调,我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。二是明确了人才培养体系的根本任务是“立德树人”,因此,“立德树人”必须贯穿在整个培养过程中。三是明确了人才培养的体系构成,要通过学科体系、教学体系、教材体系、管理体系的建设完善人才培养体系。四是明确了教师和学生在人才培养体系中的要求,教师的教学活动和学生的学习一定要围绕目标来进行。
    对习总书记的讲话,我们一定要深刻领会,认真贯彻落实,确保学校的人才培养工作适应新时代的要求。
    政法学院院长高红艳:习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,从党和国家事业发展全局和战略高度,系统总结了党的十八大以来我国教育工作取得的系列成就和基本经验,非常鼓舞人心。习近平总书记的讲话深刻阐述了新时代教育工作的历史方位和使命任务,阐释了对教育事业发展的一系列新理念新思想新观点,回答了一系列方向性、根本性、全局性、战略性的重大问题,对做好新形势下教育工作做出了重大部署。给我印象最深的是总书记提出始终要把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,系统提出教育工作要从六个方面“下功夫”,强调“德智体美劳”全面发展。
    今年是我作为教师度过的第16个教师节,我觉得全国教育大会在北京的召开,习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话是送给我最好的教师节礼物。我高度关注这个大会,聆听完习总书记的报告,我给自己写下了节日的祝福:16年前,惜别美丽的塞上江南,结缘挂榜山下,天南湖畔;16年来,以日渐丰富的专业知识,始终如一的谦逊品格,诠释着自己从青涩到成熟的人民教师历程;我骄傲,我是人民教师!作为一名党的教育工作者,一名高校思想政治教育工作者,我将认真学习贯彻总书记的讲话,更加热爱自己从事的工作,更加坚定信心,把立德树人的要求融入到教育的各个环节,贯穿于自己教学的整个过程,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
    下一步,政法学院将从理论和实践两方面深入学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神:开展一场全院师生参加的深入学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神的宣讲会,深刻领会讲话的精神实质;开展一场全体教师转换教育思维,转变教育作风的大讨论,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领学院教育教学改革发展;以习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神为引领开展系列教学、科研、学科实践活动,将会议精神真正落地生根、入脑入心。
    教育科学学院院长陈庆文:这次全国教育大会强调“着力改善乡村学校办学条件、提高教学质量”,“完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制”,“把更多教育投入用到加强乡村师资队伍建设上”等一系列乡村教育振兴的举措,振奋人心。教育质量的提升关键在于教师。玉林师范学院长期致力于乡村教师的培养,几十年以来培养了近十万名“下得去,留得住,有作为”的基础教育师资,2013年又开始招收农村小学全科免费师范生,定向招生、定向培养、定向就业,专门为乡村学校培养师资,目前在校生将近2000人,为“公平而有质量的教育”作出了应有的贡献。
    结合我们的实际工作,下一步教育科学学院要在思想观念、师资配备、课程设置、教学改革等方面继续下功夫,构建现代人才培养体系,切实提高人才培养质量,为农村基础教育培养更多优质师资。在科学研究方面,要加大农村教育研究的支持力度,逐步形成以农村教育研究为主的学科特色,为农村教育发展贡献智慧。
    文学与传媒学院新闻2017班学生梁沁韵:9月10日,正值我国第三十四个教师节,习近平总书记在全国教育大会上发表了重要讲话,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出工作要求、作出战略部署。习总书记在全国教育大会上的重要讲话我深有感触。我认为教育,不仅是匡正个体的标尺,更是奠基国家的坚石。所谓“立德”,就是要让学生有一颗中国心,这颗中国心里装着中国梦;所谓“树人”,就是要让学生有报效祖国、服务社会、成就人生的能力。
    作为一名大学生,还要在增强综合素质上下功夫,促进自身的全面发展。同时增强“四个自信”,肩负时代重任,立志扎根人民、奉献国家,以高远的志向和砥砺奋斗精神,在人生道路上刚健有为、自强不息,在大学里面好好学习专业知识,尊敬师长,用优秀的成绩报答老师的培育之恩。
    我们大学生既要有真才实学,又要不断增进个人道德修养、社会担当、家国情怀,这样才能有益于国家、有益于社会、有益于个人,才能为中华民族伟大复兴提供强大的人才保障!最后我想说一句:老师,您辛苦了!
    计算机科学与工程技术学院物联网2017班学生罗凤祥:自1987年邓小平在十三大会议上提出“百年大计,教育为本”的教育优先发展思想以来,我国将发展教育作为一项重要的兴国战略。三十多年来,我国教育事业不断攀升,培养出一批又一批高端人才,进入到各个行业、各个领域,为国家和社会的发展源源不断注入新的活力。
    在全国教育大会上,习近平总书记指出,办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。我认为家庭教育是孩子成长中非常重要不可或缺的一部分,家庭教育是我们成长路上的基础,父母对孩子的德行教育传递着社会主义核心价值观。我们要从小培养良好的道德观念,在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,学习好“人生第一课”,走好人生路上的每一步。
    体育健康学院体教163班学生陈继崎:教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。教师是一个神圣而又富含使命感的职业,教书育人,呕心沥血,默默奉献,不求回报为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。
    教师是除了家人之外的,陪伴我们最久的人。学校是学生的第二个家,老师就像家人一样陪伴我们成长。对我而言,我通过老师的指导感受到国家的诸多正能量,看到这个世界的很多美好。我深深地感受到,在老师的谆谆教诲下,我们大学生定会成为社会主义核心价值观的践行者,我们的国家定会越来越美好!

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